Анастасия Вячеславовна Поршнева

Приветствую вас на моей странице!
Я опытный преподаватель по английскому языку (смотрите фото дипломов и сертификатов).

Ваш ребенок точно заговорит на английском языке на моих занятиях!
Я знаю как заинтересовать и увлечь ребенка, так, чтобы он с удовольствием посещал занятия!

Поэтому, приглашаю Вас на онлайн занятия со мной!

Я преподаватель-практик с 10 летним опытом работы в ведущих языковых центрах и онлайн.

Мои ученики начальной и средней школы:
— за 1 месяц занятий начинают самостоятельно выполнять домашнее задание.
— за 3 месяца начинают говорить на английском языке.
— за 6 месяцев поднимают оценку в школе на 1 балл.

Мои ученики дошкольного возраста:
— за 1 месяц занятий начинают читать.
— за 6 месяцев начинают говорить по английски.
—  за 9 месяцев готовятся к поступлению в языковую школу.

Разработала собственную эффективную методику на основе Кембриджской и на последних научных открытиях в нейропсихологии.

Стараюсь выстроить занятие так, чтобы оно было максимально полезным.

На уроках знакомлю с текстами, видео и аудио материалами на интерактивных платформах таких как Miro и Wordwall, конструкторах игр и заданий в дополнение к основному учебнику. С первых занятий мотивирую учеников использовать английскую речь, понимать ее на слух. Подаю материал так, что он понятен за 10−15 минут, далее отрабатываю навык на практике.

В конце КАЖДОГО урока ученик умеет использовать конструкцию в речи. К этому навыку я шла не один год и готова поделиться им с вами!

Я постоянно учусь и повышаю уровень языка, а также прокачиваю методические навыки. Имею сертификаты CAE уровень C1, TKT module 2. Прошла курсы повышения квалификации в ELT University от Марины Мищериковой, а также курсы повышения квалификации — метод естественного погружения в язык.

С чего я начинаю?
Первое занятие — это диагностика уровня, что ваш ребенок уже знает. Также я определяю психотип ученика и формирую, подходящую для него стратегию обучения, формирую доверительную атмосферу. Совместно определяем цели обучения и пути их достижения. Здесь моя задача заключается в том, чтобы установить контакт с ребенком и вовлечь его в процесс.